
入班标准:
B1+;40—45;掌握4500个词汇;
教学目标:
B2;60–65;掌握6500个词汇写
阅读:
了解阅读基本题型,包括细节题、词汇题、句⼦改写题、句子插入题等题型,分别掌握每个题型的做题技巧;提高词汇量,掌握托福大部分场景词汇。
写作:
独力写作:
1.三种题目的写作方法和结构:包括如何读题,如何写出合理的论点;论点自圆其说的方法:解释,对比,举例;开头段写法,结尾段写法巩固表达能力:包括常用词组,句子之间关联的表达;
2.综合写作:阅读的逻辑层次分析,听力逻辑层次,如何做笔记,如何将听力阅读中的信息进行整合来有效的体现两者的对比关系。
听力:
分别掌握对话类和讲座类听力文章笔记记录方法,段落结构分析能力,解题技巧;
进一步提高词汇量,熟练⼤部分托福听力场景词汇;
增强跟读听写句子的能力,提高听懂句意细节的能力;
同时增强口语和作文里听力部分相应的能力。
口语:
1.独立题目可提出论点并通过合理论据进行支撑。
2.综合题第一题掌握归纳有效信息的方法,熟悉答题模式和答题时长。
3.初步掌握综合题第二题的答题方法。
1v1/1v2定制课程
课 时:60H 主课 30H 辅导
1v3/1v6精品小班
课 时: 80H 主课 40H 辅导